Ajudo crianças com dificuldades de aprendizagem a desenvolverem seu potencial por meio de um acompanhamento individualizado, baseado em evidências e focado no progresso real
Acompanhamento neuropsicopedagógico em Biguaçu
Dificuldade para ler e escrever
Dificuldade em realizar cálculos e problemas matemáticos
Não consegue manter a atenção
Esquece facilmente o que aprende
Baixo rendimento escolar mesmo se esforçando
Se você se identificou com algum desses sinais, saiba que isso não é falta de esforço. Pode ser a forma como o cérebro está processando a aprendizagem.
Neuropsicopedagoga Clínica em Biguaçu
Com mais de 7 anos de experiência, Adriana atua com foco na compreensão completa do desenvolvimento da criança.
Seu trabalho vai além de identificar dificuldades, busca entender as causas cognitivas, emocionais e ambientais que impactam a aprendizagem, criando estratégias personalizadas para cada paciente.
Com formação em Pedagogia, especializações em Neuropsicopedagogia Clínica, TDAH, TEA e Transtornos Específicos de Aprendizagem, seu atendimento é baseado em evidências científicas e totalmente individualizado.
neuropsicopedagoga clínica
Alfabetização e Aprendizagem
tdah, tea e Dislexia
Discalculia, Disgrafia/Disortografia
★ SERVIÇOS ★
A avaliação analisa:
Atenção e concentração
Memória
Linguagem e leitura
Raciocínio lógico
Funções executivas
Ideal para entender por que a criança não está conseguindo aprender
Durante as sessões, são trabalhados:
Atenção e foco
Memória
Linguagem e leitura
Raciocínio lógico
Organização e autonomia
Cada plano é único e adaptado ao ritmo da criança.
sugestões para a escola
orientação prática para os pais
estratégias para o dia a dia
Um processo estruturado, individual e contínuo
Atendimento inicial via WhatsApp com orientação e direcionamento
Entre 7 a 8 sessões para entender profundamente a dificuldade
Entrega de relatório completo e explicação para a família
Sessões semanais com atividades práticas e lúdicas
Ajustes conforme evolução da criança
★ Consultório ★
Crianças que chegaram com dificuldades e hoje vivem o aprendizado de forma mais leve, com apoio especializado, acompanhamento próximo e um olhar totalmente individualizado.
Quando a criança se esforça, mas não consegue avançar, quando a professora sinaliza algo em relação à aprendizagem do(a) aluno(a) ou quando você percebe que tem algo diferente, mas não sabe explicar.
Quanto mais cedo a causa da dificuldade for identificada, maiores serão as possibilidades de resultados positivos.
Não. A criança vive a avaliação como uma sequência de jogos e desafios. Muitas nem percebem que estão sendo avaliadas. O processo é leve, lúdico e totalmente respeitoso.
Em 1 a 2 meses já aparecem pequenas mudanças — mais foco, menos resistência. Progresso consistente costuma aparecer entre 3 e 6 meses. Mudanças mais profundas levam mais tempo — porque o objetivo não é decorar conteúdo, é reorganizar a forma de aprender.
Sim. O TDAH não tem cura, mas tem acompanhamento eficaz. O trabalho neuropsicopedagógico melhora atenção, organização e desempenho escolar. Quando necessário, atuo em conjunto com neurologista, psicólogo e fonoaudiólogo.
Não. Você pode entrar em contato diretamente pelo WhatsApp e agendar a pré-consulta sem precisar de indicação médica.
Ainda ficou com alguma dúvida?
Fale diretamente comigo e receba uma orientação inicial sobre o melhor caminho para o seu filho.